Hamburg’da “News-Navigator” projesi başladı. Öğrencilerin haber ve bilgi okuryazarlığını geliştirmek için okullar, medya kuruluşları ve eğitim kurumları birlikte çalışacak. . Fotograf : IMAGO / Depositphotos

HamburgHaber.de – Eğitim / Medya

HAMBURG – Hamburg’da öğrencilerin haberleri doğru değerlendirme, güvenilir kaynakları ayırt etme ve medya içeriklerini bilinçli kullanma becerilerini geliştirmeye yönelik yeni bir proje başlatıldı. “News-Navigator” adı verilen girişimle okullar, medya kuruluşları ve eğitim kurumları arasında daha güçlü bir iş birliği kurulması hedefleniyor.

Proje, #UseTheNews, Hamburg’un eğitim kanalı TIDE ve Hamburg Eyaleti Okullarda Nitelik Geliştirme ve Kalite Geliştirme Enstitüsü (LI Hamburg) tarafından yürütülüyor. Hamburg Okul, Aile ve Mesleki Eğitim Dairesi’nin (BSFB) desteğiyle hayata geçirilen proje, yeni eğitim-öğretim yılı 2026/2027 ile birlikte uygulama aşamasına geçecek.

Projenin resmi başlangıcı Hamburg Sanat ve Medya Kampüsü’nde düzenlenen bir etkinlikle yapıldı. Etkinliğe öğretmenler, okul yöneticileri, medya kuruluşları, medya eğitimcileri, araştırmacılar ve öğrenciler dahil olmak üzere yaklaşık 120 kişi katıldı.

Amaç: Gençleri bilgi çağının zorluklarına hazırlamak

Hamburg’da 2025 yılının ekim ayında Eğitim Senatörü Ksenija Bekeris ile Kültür ve Medya Senatörü Carsten Brosda, medya kuruluşları ve eğitim girişimlerinin temsilcilerini bir araya getirerek okullarda haber ve bilgi okuryazarlığının geliştirilmesi için ortak çalışma başlatmıştı.

Yapılan değerlendirmelerde Hamburg’da çok sayıda değerli medya eğitimi çalışmasının bulunduğu, ancak öğretmenlerin bu kaynaklara ulaşmakta zorlandığı ve mevcut projelerin okul ihtiyaçlarıyla yeterince bağlantılı olmadığı ortaya çıktı.

“News-Navigator” ile bu eksikliğin giderilmesi, okullar ile medya kuruluşları arasında kalıcı bir ağ oluşturulması ve öğretmenler için merkezi bir danışma noktası oluşturulması amaçlanıyor.

Hamburg Eğitim Senatörü Ksenija Bekeris, projenin önemine dikkat çekerek şunları söyledi:

“Haber ve bilgi okuryazarlığı bugün iyi bir eğitimin temel unsurlarından biridir. Çocukların ve gençlerin bilgilerin nasıl üretildiğini ve güvenilir kaynakları nasıl tanıyacaklarını öğrenmeleri gerekiyor. News-Navigator, okullar ile Hamburg’daki medya kuruluşlarını bu amaç doğrultusunda daha yakın bir araya getiriyor.”

Bekeris ayrıca pilot okullarda öğrencilerin gazetecilik çalışmalarını kendilerinin deneyimleyeceğini belirterek, gençlerin kendi konularını haberleştirmelerinin önemine vurgu yaptı.

Öğrenciler gazeteciliği uygulamalı öğrenecek

Proje kapsamında Hamburg’daki farklı okul türlerinden seçilecek pilot okullarda medya eğitiminin günlük ders programlarına nasıl daha kalıcı şekilde dahil edilebileceği test edilecek.

Öğrenciler, gazetecilik sürecini doğrudan deneyimleme fırsatı bulacak. Araştırmadan haber yazımına, içerik üretiminden yayımlamaya kadar bir haber merkezinin çalışma biçimini öğrenecek olan gençlere gazeteciler ve medya eğitimi uzmanları destek verecek.

Hamburg Kültür ve Medya Senatörü Carsten Brosda, haber okuryazarlığının demokrasi açısından önem taşıdığını belirterek şöyle konuştu:

“Yüksek düzeyde haber ve bilgi okuryazarlığı, bilinçli bir toplumun ve demokrasimizin temelidir. News-Navigator ile Hamburg’daki çok sayıdaki çalışmayı bir araya getiriyor, görünür hale getiriyor ve gençlerin gazetecilik medyasını daha iyi anlamalarını destekliyoruz.”

“Medya kullanımını daha anlaşılır hale getireceğiz”

Hamburg’un vatandaş medya kuruluşu ve eğitim kanalı TIDE’ın Genel Müdürü ve Genel Yayın Yönetmeni Alexander Drechsel ise gençlerin haberleri değerlendirme becerisinin önemine dikkat çekti.

Drechsel, “Basın özgürlüğü ancak insanlar haberleri anlayabildiğinde ve kullanabildiğinde demokratik değerini tam olarak ortaya koyar. News-Navigator ile gençleri, gazetecileri ve eğitim projelerini bir araya getirerek medya katılımını deneyimlenebilir hale getirmek istiyoruz” dedi.

#UseTheNews Genel Müdürü Vanessa Bitter de haber okuryazarlığının toplumsal katılım için temel bir şart olduğunu belirterek, projenin Hamburg’daki mevcut çalışmaları daha ulaşılabilir hale getireceğini söyledi.

Medya kuruluşları ve eğitim kurumları ortak çalışacak

Başlangıç etkinliğinde düzenlenen panelde Hamburg Kültür ve Medya Senatörü Carsten Brosda, RTL Deutschland Kuzey Almanya Genel Müdürü Sonja Schwetje ve yeni medya ağı wedium’dan Nele Meissner, sosyal medyanın gençler üzerindeki etkisi ve haber bilincinin geliştirilmesi konularını ele aldı.

Etkinlik kapsamında Hamburg’daki medya kuruluşları ve eğitim girişimleri çalışmalarını interaktif stantlarda tanıttı. Gün boyunca düzenlenen atölyelerde ise medya, eğitim ve araştırma alanlarından temsilciler yeni iş birlikleri üzerine fikir alışverişinde bulundu.

Demokratik toplum için medya eğitimi

“News-Navigator” ile Hamburg’da ilk kez okullar için haber ve bilgi okuryazarlığı alanında merkezi bir dijital ve kişisel danışma noktası oluşturulacak. Proje sayesinde öğrencilerin gazetecilik deneyimi kazanması, gençlerin medya kuruluşlarına kendi bakış açılarını aktarması ve güvenilir bilgiye erişim konusunda daha bilinçli hale gelmesi hedefleniyor.

Proje ortakları, gençlerin yalnızca medya tüketicisi değil, aynı zamanda medya üreticisi olarak da sürece katılmasını amaçlıyor.